為推進(jìn)課程思政教育教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，智能工程學(xué)院電工電子技術(shù)教研室組織開(kāi)展“課程思政”示范課教學(xué)活動(dòng)。本次示范課由馬遷老師主講《電工電子技術(shù)》課程，64學(xué)時(shí)，授課專業(yè)是機(jī)器人工程專業(yè)。本次課的思政元素旨在教育學(xué)生如何樹(shù)立為祖國(guó)服務(wù)的理想信念。

本次課程思政具體實(shí)施方法如下：首先在上課簽到時(shí)按學(xué)號(hào)請(qǐng)一名同學(xué)上講臺(tái)進(jìn)行“每天一講”活動(dòng)，每次上課時(shí)由一名同學(xué)用2-3分鐘的時(shí)間講述，內(nèi)容就是宣傳正能量，可以反映自己家鄉(xiāng)的變化，也可以講述本專業(yè)目前的發(fā)展情況及前景，還可以說(shuō)說(shuō)入學(xué)二年來(lái)自己取得的進(jìn)步，還可以展望自己的將來(lái)....等等，既鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力又?jǐn)U展了學(xué)生的視野，從學(xué)生自己的角度提升了思想政治覺(jué)悟。由于本節(jié)課所講課程內(nèi)容為直流穩(wěn)態(tài)電路中的戴維南定理，因此通過(guò)介紹戴維南的生平和經(jīng)歷，他從一名普通的架線工程人員到學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)了幾十年的辛勤工作，并發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用極其廣泛的著名的戴維南定理。通過(guò)引入人物故事素材鼓勵(lì)了學(xué)生們要有一種鉆研精神和科學(xué)態(tài)度，為國(guó)家奉獻(xiàn)的責(zé)任感，要樹(shù)立為祖國(guó)服務(wù)的理想信念，進(jìn)而也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的銜接了本節(jié)課所授教學(xué)內(nèi)容。

本次課程思政示范課詮釋了專業(yè)知識(shí)和思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，既不生搬硬套，又合情合理，短短幾分鐘的勵(lì)志人物事跡，既活躍了課堂氣氛，又開(kāi)拓學(xué)生的視野。

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