為深入推進校企合作，推動人才培養(yǎng)主動適應經濟社會發(fā)展需要，2月18日，管理工程學院院長尹子民教授率隊到工程管理產業(yè)學院基地——遼寧天一工程咨詢有限公司進行調研。

在交流中，尹院長首先與企業(yè)指導教師對工程造價專業(yè)5位實習生的畢業(yè)設計進展情況進行探討，強調了“雙導師”制培養(yǎng)模式落實在畢業(yè)設計環(huán)節(jié)中的重要性。在與企業(yè)相關負責人座談過程中，尹院長提出：1.本學期的實訓課程中要推進以往成功經驗，將參與“雙導師”制課程內容進行系統(tǒng)化、遞進化設計；2.研討雙方共建項目，成立工程管理產業(yè)學院辦公室；3.探討校企合作具體途徑，完成工程管理產業(yè)學院校企融合、產業(yè)融合、項目合作與教學、科研、企業(yè)和就業(yè)基地四個基本步驟，全面落實校企合作各項工作。周海英總經理表示，公司全力支持遼寧理工學院學生的畢業(yè)設計、畢業(yè)實習工作，始終采取“一對一、手把手”的態(tài)度，對畢業(yè)生的實習場所、環(huán)境、工作內容等負責到底。

其次，尹院長還在交流中提出要結合遼寧天一工程咨詢有限公司全過程咨詢角度對工程管理專業(yè)定位問題重新梳理，周海英總經理就行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求情況建議將工程造價專業(yè)方向分為造價預算和招投標兩個方向，并提議可分層次分方向的確定學生學習課程的深度及廣度。宋旻副總表示，現(xiàn)階段行業(yè)內工程咨詢人才欠缺，工程管理專業(yè)在進行人才培養(yǎng)課程修訂時，應將規(guī)劃方案、建設內容、工程預算與經濟分析四大板塊相結合，培養(yǎng)出與行業(yè)、與社會對接的應用型人才。

期間，劉紅艷教授以此次走訪調研為契機向企業(yè)人員發(fā)放了調研問卷，為順利通過此次本科合格評估提供多角度理論支撐；結構設計師孟鵬還與工程管理教研室蘭月主任探討了本學期工程結構課內實訓內容設計，將理論教學與實踐教學進行了有機銜接。

最后，尹院長圍繞現(xiàn)有工程造價與工程管理專業(yè)提出了下一步申報安全工程專業(yè)的設想。周海英總經理建議，安全工程專業(yè)也要結合項目全過程的理念來進行，以達到投資安全、施工安全與竣工安全的三者統(tǒng)一。尹院長表示，通過此次走訪交流，收獲了多條有關多維人才培養(yǎng)模式與發(fā)展規(guī)劃方面的建設性意見，使管理工程學院專業(yè)鏈拉長，加強了學院與企業(yè)的聯(lián)系合作，有利于推動校企深度融合。

本次調研活動是遼寧理工學院與遼寧天一工程咨詢有限公司校企深度合作、共謀發(fā)展的一個新起點、新引擎，未來校企雙方將一同努力讓更多的畢業(yè)生能夠在此模式下成長，為培養(yǎng)應用型人才與服務地方經濟做出更多貢獻。工程管理產業(yè)學院充分發(fā)揮了學校與企業(yè)的優(yōu)勢，是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)與專業(yè)建設的有機結合。下一步，學校將以產業(yè)學院為平臺，加強與企業(yè)開展更為廣泛的合作，實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)和社會多方共贏，共同助推工程行業(yè)的高質量發(fā)展。

投稿人：劉佳璐 包知鷺

2022.2.21