2021年8月23日，管理工程學(xué)院邀請(qǐng)了遼寧工業(yè)大學(xué)孫暉教授進(jìn)行教研室主任工作能力提升專題座談，參加座談的有院領(lǐng)導(dǎo)和三位教研室主任。

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孫暉教授，有著豐富的教研室主持工作的經(jīng)驗(yàn)，遼寧工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授，在讀博士。研究方向?yàn)楣芾砜茖W(xué)與工程、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)。1995年起至2010年6月，在遼寧工業(yè)大學(xué)工程管理專業(yè)擔(dān)任專業(yè)教師工作。2010年6月，擔(dān)任會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教研室主任。2021年1月，擔(dān)任經(jīng)管學(xué)院教工第四黨支部書記。2019年，擔(dān)任遼寧省普通高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)評(píng)估評(píng)審專家。主持并完成遼寧省社會(huì)科學(xué)基金和遼寧省教育廳等科學(xué)研究與教學(xué)研究項(xiàng)目11項(xiàng)，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文和教學(xué)研究論文23篇，其中被EI等國(guó)際檢索收錄7篇。

座談會(huì)孫教授圍繞三個(gè)方面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)，首先是工作職責(zé)，教研室是各級(jí)教學(xué)管理服務(wù)部門、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生之間的橋梁，扮演著非常重要的角色，因此教研室主任應(yīng)負(fù)責(zé)組織落實(shí)專業(yè)教學(xué)工作同時(shí)承擔(dān)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)工作。其次，工作計(jì)劃非常重要，對(duì)本學(xué)期教研室工作任務(wù)、工作進(jìn)程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生情況做到心中有數(shù)，學(xué)期初做好教研室工作計(jì)劃，實(shí)時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃實(shí)施情況，若有問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。最后，應(yīng)注重工作細(xì)節(jié)，工作質(zhì)量的關(guān)鍵控制點(diǎn)，協(xié)調(diào)教學(xué)管理部門、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生之間關(guān)系，高質(zhì)量地完成教研室工作。

通過本次的座談會(huì)學(xué)習(xí)，三位教研室主任受益頗多，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了教研室主任的崗位職位，對(duì)未來工作也產(chǎn)生了更多想法。在現(xiàn)有的工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題，反思問題，解決問題。

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???????????????????????????????????????????????????? 2021年8月23日