為深入貫徹落實《遼寧省建設(shè)實質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟工作指引（暫行）》指示精神和《關(guān)于組織申報科技型中小企業(yè)技術(shù)能力提升類實質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的通知》，大力實施“科教興省”戰(zhàn)略，促進遼寧理工學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科研工作的不斷進步。10月17日，我?？蒲袑W(xué)科處處長馬偉民、智能工程學(xué)院教研室主任顏雙權(quán)和科研學(xué)科處姜麗婷在遼寧煒盛玻纖復(fù)合材料有限公司企業(yè)會議室舉行了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的簽約儀式。雙方本著“優(yōu)勢互補、互惠互利、求實高效、共同發(fā)展”的原則，建立戰(zhàn)略性、緊密型的全面合作關(guān)系，廣泛形成人才、技術(shù)、資源的共享與互動，結(jié)成產(chǎn)學(xué)研合作的戰(zhàn)略聯(lián)盟以及促進省、市級揭榜掛帥項目的立項。

深入現(xiàn)場了解工況條件參數(shù)是制定仿真方案的首要工作之一。校企人員親臨生產(chǎn)現(xiàn)場并針對車間需求和技術(shù)問題進行了深入探討。通過對廠區(qū)進行實地考察，了解了主要生產(chǎn)流程，并對參數(shù)做了大量數(shù)據(jù)記錄，便于后續(xù)制定機器人模擬仿真方案，為實施智能化車間論證奠定理論依據(jù)及數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，確保該項目合同順利簽約。

我?？蒲袑W(xué)科處一直秉承產(chǎn)學(xué)研融合理念，通過建立長期穩(wěn)定的校企合作機制、加強師資隊伍建設(shè)、加強科研合作與技術(shù)創(chuàng)新以及搭建信息交流平臺等多種途徑，促進產(chǎn)學(xué)研的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)校企合作共贏。

科研學(xué)科處處長馬偉民代表學(xué)校對遼寧煒盛總經(jīng)理羅利民的熱情接待表示衷心的感謝。處長馬偉民強調(diào)，深化校企合作一直是我校和企業(yè)共同關(guān)注的焦點。對于高校而言，通過與企業(yè)合作，可以更好地將理論知識與實踐相結(jié)合，發(fā)揮高校人才智力資源的優(yōu)勢，解決企業(yè)急需數(shù)據(jù)化、信息化、智能化的建設(shè)需求，促進智能化企業(yè)的發(fā)展。同時為企業(yè)輸送更多的應(yīng)用型人才，對于企業(yè)而言，與高校合作可以獲得更先進的技術(shù)和理論知識支持，提高企業(yè)的核心競爭力和創(chuàng)新能力，從而實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的持續(xù)發(fā)展。

羅經(jīng)理對處長馬偉民的觀點表示贊同，并對遼寧煒盛玻纖新材料有限公司的發(fā)展理念、現(xiàn)狀以及規(guī)劃做了總體介紹。羅經(jīng)理提到遼寧煒盛高度重視與遼寧理工學(xué)院的首次合作，希望能夠依托學(xué)校的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，在科研項目申報、人才培養(yǎng)、就業(yè)等方面的深度合作，打造校企雙向需求的新模式，為我校學(xué)生實習(xí)住宿、崗位就業(yè)等提供方便和鼎力支持。

鑒于企業(yè)提出解決玻纖絲錠的不同等級智能識別裝箱碼垛產(chǎn)線和氧化硅粉料高溫生產(chǎn)玻纖原料玻璃球旋轉(zhuǎn)軸滑道機器人涂抹堿性液體增滑劑的自動產(chǎn)線的需求，如圖可見推廣智能化工廠的兩個車間將逐步簽約立項解決智能化產(chǎn)線。

深入現(xiàn)場了解工況條件參數(shù)是制定仿真方案的首要工作之一。校企人員親臨生產(chǎn)現(xiàn)場并針對車間需求和技術(shù)問題進行了深入探討。通過對廠區(qū)進行實地考察，了解了主要生產(chǎn)流程，并對參數(shù)做了大量數(shù)據(jù)記錄，便于后續(xù)制定機器人模擬仿真方案，為實施智能化車間論證奠定理論依據(jù)及數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，確保該項目合同順利簽約。

我?？蒲袑W(xué)科處一直秉承產(chǎn)學(xué)研融合理念，通過建立長期穩(wěn)定的校企合作機制、加強師資隊伍建設(shè)、加強科研合作與技術(shù)創(chuàng)新以及搭建信息交流平臺等多種途徑，促進產(chǎn)學(xué)研的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)校企合作共贏。

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