【文傳教師風(fēng)采】肖灑
日期:2024-03-16 15:40:40  發(fā)布人:whcmxy  瀏覽量:970

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肖灑:漢族,中共黨員,副教授,網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)教師,遼寧省錦州市人。2009年畢業(yè)于東北師范大學(xué),獲學(xué)士學(xué)位;2017年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué),獲碩士學(xué)位。

多年來從事新聞傳播學(xué)的教學(xué)與研究。研究方向?yàn)閺V告設(shè)計(jì)、媒介管理等。主講《網(wǎng)絡(luò)媒介經(jīng)營與管理》《藝術(shù)創(chuàng)新思維》《廣告創(chuàng)意與制作》等課程。發(fā)表論文《媒介融合視角下品牌建設(shè)淺析》《探析新媒體傳播技術(shù)以及發(fā)展趨勢》等10余篇;主編、參編等學(xué)術(shù)著作及高校教材《藝術(shù)概論》《現(xiàn)代設(shè)計(jì)中數(shù)字媒體藝術(shù)的應(yīng)用研究》《融媒時代新聞傳播發(fā)展與變革研究》《論文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的創(chuàng)新思維》等8;主持和參與省級、市級和校級立項(xiàng)研究《鄉(xiāng)村振興視域下義縣鄉(xiāng)村品牌傳播分析》《新媒體視域下遼寧鄉(xiāng)村品牌傳播與建設(shè)》《基于應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合育人模式探索與實(shí)踐》等。擁有10年指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對性指導(dǎo),以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽平臺為載體, 結(jié)合專業(yè)理論開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生參加星海獎大學(xué)生海洋文化創(chuàng)意大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、遼寧省商業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽以及各類國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽訓(xùn)練。指導(dǎo)的學(xué)生獲得國家級二等獎1項(xiàng)、省級一、二、三等獎及優(yōu)秀獎共114項(xiàng),11次獲得遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

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學(xué)生寄語:路是自己走出來的,機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的,所有付出都會有回報,所有努力都不會被辜負(fù)。


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