????為扎實(shí)做好疫情防控工作，我校實(shí)施“鐵桶式”封閉管理，學(xué)生全部實(shí)行線上授課。在這重要的時(shí)刻，理工的老師們放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然加入校園疫情防控第一線的隊(duì)伍，切實(shí)筑牢廣大師生生命安全和身體健康安全防線。校工會(huì)作為教職工的“娘家人”，時(shí)刻心系抗疫一線的教職工，通過發(fā)放慰問品、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)保障、主題作品征集等方式把濃濃關(guān)懷和關(guān)心送給大家，用多彩文體活動(dòng)提升教職工身心健康。

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????疫情無情，人間有愛。校工會(huì)高度重視留校奮戰(zhàn)在抗疫一線的教職工的生活問題，快速組織行動(dòng)，發(fā)揮工會(huì)作用，開展慰問活動(dòng)，為堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)、積極投身校園抗疫一線的教職工送去了關(guān)懷和溫暖。通過微信平臺(tái)發(fā)布了《致全體值守校園疫情防控一線教職工的一封信》，感謝他們對(duì)我校疫情防控工作的支持和理解，高度贊揚(yáng)各位留校教職工舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，校外的工會(huì)成員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)一線工作人員進(jìn)行服務(wù)保障，了解他們個(gè)人的需求，尤其是幫助解決家庭存在的困難，及時(shí)給與解決。校內(nèi)值守的工會(huì)成員為大家送去了生活方面的慰問品，并與留校教職工進(jìn)行溝通交流，仔細(xì)詢問他們的身體健康狀況和生活情況，叮囑他們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校工會(huì)聯(lián)合心理健康教育中心老師為一線老師開展心理輔導(dǎo)講座，通過“破冰熱身、互動(dòng)減壓、團(tuán)隊(duì)合作、互訴心聲”等活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助一線教職工紓解壓力，得到教職工高度認(rèn)可。強(qiáng)健的體魄是工作和生活的根本，校工會(huì)邀請(qǐng)?bào)w育學(xué)院老師為教職工制作了防疫期間的必備健身操，通過多彩的活動(dòng)引領(lǐng)大家投身鍛煉，強(qiáng)身健體抗擊新冠疫情。各位留校教職工表示將不負(fù)重托、堅(jiān)守崗位，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和踏實(shí)的工作守護(hù)校園的每一寸角落、守護(hù)校園的每一位學(xué)生。

????眾志成城，高山可越；戮力同心，難關(guān)必克。樹木已然含苞，春日暖陽必將照耀在遼寧理工學(xué)院的每一寸土地，疫情陰霾必將無處遁形，校工會(huì)將持續(xù)做好教職工的堅(jiān)強(qiáng)后盾，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！