第一章 ?總則

第一條?為更好的發(fā)揮多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用，促進(jìn)多媒體課件授課規(guī)范化，加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理，特制訂本辦法。

第二條?多媒體課件是指以現(xiàn)代教學(xué)思想為指導(dǎo)，以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，將文本、圖像、動畫、音頻、視頻等有機(jī)集成的具有一定教學(xué)功能的課程軟件。

第三條?使用多媒體課件授課是指在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn)，通過教學(xué)設(shè)計，合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合，共同參與教學(xué)的全過程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)，達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。

第二章 ?多媒體課件制作要求

第四條?多媒體課件的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

（一）應(yīng)緊密結(jié)合課程教學(xué)大綱，具有一定的深度和廣度，有一定量的練習(xí)題和思考題，滿足教學(xué)需要。

（二）能充分利用圖像、動畫、音頻、視頻、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn)，使學(xué)生易于理解、便于記憶。

（三）可以按課程分章節(jié)制作，或按章節(jié)、一次課（一般2學(xué)時）等多種形式制作，每一課件的內(nèi)容必須制作完整。

第五條?多媒體課件制作的基本要求。

多媒體課件的設(shè)計要遵循教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)具有教學(xué)性、科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性等特點(diǎn)。

（一）教學(xué)性

1.形象直觀，利于學(xué)生理解知識；

2.生動有趣，設(shè)計新穎，在課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性，促進(jìn)思維能力培養(yǎng)；

3.實用性強(qiáng)，適用于教師日常教學(xué)。

（二）科學(xué)性

1.內(nèi)容科學(xué)，選題恰當(dāng)，適應(yīng)教學(xué)對象需要；

2.表述和引用準(zhǔn)確；

3.邏輯合理，層次清楚，深入淺出，易于接受。

（三）技術(shù)性

1.多媒體效果好，恰當(dāng)運(yùn)用仿真形象，動畫連續(xù)，畫面清晰；

2.界面友好，操作簡單，可重復(fù)播放，快慢適度，交互設(shè)計合理，跳轉(zhuǎn)簡捷；

3.穩(wěn)定無故障，易維護(hù)，容錯能力強(qiáng)。

（四）藝術(shù)性

1.畫面簡潔，風(fēng)格整體統(tǒng)一，圖像、動畫、文字設(shè)計合理，字形、字體、字號易于辨識；

2.課件所展示的語言文字規(guī)范，聲音悅耳。

第六條?教師制作的多媒體課件須不斷改進(jìn)，使之更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。

第三章 ?多媒體課件的使用要求

第七條?學(xué)校鼓勵教師積極開展多媒體教學(xué)。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位多媒體教學(xué)的建設(shè)，負(fù)責(zé)本單位多媒體課件開發(fā)、管理和使用，負(fù)責(zé)本單位多媒體教學(xué)質(zhì)量檢查，保證多媒體授課的質(zhì)量符合教學(xué)要求。

第八條?教師使用多媒體課件授課，必須掌握多媒體課件使用的基本技術(shù)、方法，充分發(fā)揮多媒體課件的特點(diǎn)，精心設(shè)計多媒體教學(xué)教案，將傳統(tǒng)教學(xué)手段、教師個人教學(xué)特色和多媒體輔助教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

第九條?充分發(fā)揮教師課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，使用多媒體課件授課時應(yīng)加強(qiáng)師生間的溝通與交流，活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

第十條?教師應(yīng)做好充分的課前準(zhǔn)備。應(yīng)提前調(diào)試教學(xué)課件，熟悉教學(xué)儀器設(shè)備，應(yīng)具有充分應(yīng)對多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時的教學(xué)預(yù)案，確保教學(xué)正常進(jìn)行。

第十一條 教師應(yīng)嚴(yán)格遵守多媒體教學(xué)設(shè)備使用規(guī)定，因違章造成事故和損失的要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第四章 ?多媒體教學(xué)管理

第十二條?建立多媒體課件準(zhǔn)入制度。每學(xué)期排課前，教師要將下學(xué)期使用多媒體課件教學(xué)的課程名稱、課件等報課程所在單位，教學(xué)督導(dǎo)組審核合格的，方可在課堂教學(xué)中使用。課程所在單位，依據(jù)課程人數(shù)及班級排課。

第十三條?建立健全多媒體教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。教務(wù)處、督導(dǎo)辦公室不定期對教師使用多媒體課件授課的情況進(jìn)行檢查，對多媒體課件不符合要求、多媒體教學(xué)效果差的課程，任課教師要限期整改；對于不適合采用多媒體教學(xué)的課程，要停止使用多媒體課件授課。

第十四條?建立多媒體教學(xué)質(zhì)量提升機(jī)制。使用多媒體課件授課的教師應(yīng)不斷充實、完善課件內(nèi)容，提高課件質(zhì)量，熟悉多媒體教學(xué)設(shè)備，保證多媒體授課的教學(xué)效果。

第十五條?建立多媒體教學(xué)激勵制度。學(xué)校舉辦的教師教學(xué)競賽，多媒體課件是重要的評比條件；鼓勵教師積極參加各級各類多媒體教學(xué)專項競賽，激勵教師制作優(yōu)質(zhì)課件，促進(jìn)教師多媒體教學(xué)水平的全面提升。

第十六條?本辦法自頒布之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋

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