教學質(zhì)量管理處在校黨委、校行政和分管校長的領導下，根據(jù)學校教育發(fā)展和教學改革需要開展工作。逐步建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，主要負責本科教學質(zhì)量監(jiān)控、教學督導、教學質(zhì)量評價和評估等工作。

基本職責：

1.?貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，認真落實上級部門有關指示精神和決策決定，據(jù)此建立健全學校教學質(zhì)量保障體系，制定完善學校各項教學質(zhì)量監(jiān)控管理制度，嚴格依法、依規(guī)行政。

2.?研究國內(nèi)外和各級教育行政主管部門質(zhì)量保障相關政策，協(xié)助領導做好學校質(zhì)量文化建設，完善學校教學質(zhì)量保障以及評估等方面的信息資料。

3.?負責學校本科教學質(zhì)量監(jiān)控工作，組織開展調(diào)查研究、教學信息收集、分析與反饋；對教學進行督查與跟蹤，為學校決策提供依據(jù)；?做好質(zhì)量監(jiān)控、評估等方面的信息化建設工作。組織開展教學質(zhì)量監(jiān)控方面的科學研究工作。

4.?負責組織實施主要教學環(huán)節(jié)的日常性和周期性動態(tài)監(jiān)控，會同有關部門組織開展本科教學檢查；制訂和完善學校聽課管理制度，安排校領導聽課；負責學生信息員的管理工作。

5.?負責學校教學質(zhì)量督導日常工作，建立健全教學督導工作機制，制定和完善教學督導工作條例；負責全校教學督導工作的組織與協(xié)調(diào)，組織實施校級督導的督教、督學和督管活動。

6.?負責開展校內(nèi)院部評估，專業(yè)、課程、教學基地等教學專項評估工作；負責課堂教學質(zhì)量評價，組織學生評教、教師評學等評價活動，會同學生處開展學生學風評價等活動。

7.??負責建立完善校、院（系部）年度教學質(zhì)量報告與發(fā)布制度，組織完成學校本科教學年度質(zhì)量報告，組織各教學單位完成年度教育質(zhì)量報告。

8.?負責組織學校教師教學質(zhì)量評價，參與教學方面的各類評審、評先、評優(yōu)等工作。

9.?做好上級及學校交辦的其他工作。

?