????為進一步推進黨委理論學習中心組（以下簡稱中心組）學習的制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)<中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則>的通知》（中辦發(fā)〔2017〕9號）和上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本學習制度。
????一?、中心組人員組成
????校黨委中心組成員主要由黨委領(lǐng)導班子成員組成，按學習需要適當吸收有關(guān)人員參加，經(jīng)黨委書記提名其他人員可參加中心組學習，視情況可舉行校中心組學習擴大會議。黨總支（直屬支部）中心組成員由本單位黨政領(lǐng)導、黨總支（直屬黨支部）委員和辦公室主任等有關(guān)人員組成。
????二、?中心組組織責任
????中心組學習是校黨委和各黨總支（直屬黨支部）領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強思想政治建設的重要制度，是建設學習型服務型創(chuàng)新型黨組織，提高領(lǐng)導班子治校辦學水平的重要途徑。
????校黨委和各黨總支（直屬黨支部）要把中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制，切實擔負起主體責任和領(lǐng)導責任。
????校黨委書記和各黨總支（直屬黨支部）書記是中心組學習第一責任人，黨委書記負責審定學習計劃，主持集體學習研討，黨總支（直屬黨支部）書記負責落實學校中心組學習計劃，主持本單位本部門集體學習研討。書記不能參加學習時，由主持日常工作的負責人代行職責。分管宣傳思想工作的學校黨委副書記是中心組學習直接責任人，負責制定學習計劃，配合學校黨委書記做好組織工作。其他成員應積極參加學習，自覺遵守中心組學習規(guī)則，按照學習安排或受委派承擔相應職責。
????各黨總支（直屬黨支部）責任參照學校黨委執(zhí)行。
????三、中心組學習秘書責任分工
????學校黨委中心組配備學習秘書，由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室、黨委組織部等機構(gòu)負責人擔任，由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部負責人牽頭，黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室、黨委組織部等機構(gòu)人員應當協(xié)助學習秘書共同做好學習服務工作。
????黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部負責制定年度學習計劃（學習計劃可以根據(jù)需要進行變更），將每次集體學習方案報黨委書記審定，遴選邀請專題講座、輔導報告主講人，整理、編印、發(fā)放學習材料，協(xié)調(diào)新聞媒體宣傳報道學習情況；根據(jù)學習需要確定是否吸收有關(guān)人員參加集體學習研討；向省委教育工委報送每次學習研討情況；建立學習檔案；把中心組學習納入意識形態(tài)工作責任制，做好學習服務工作等。
????黨政辦公室負責安排協(xié)調(diào)會務（包括學習的時間、地點、參會人員、考勤、會議記錄）；整理、收取中心組成員發(fā)言材料等。
????黨委組織部負責將中心組學習納入黨建工作年度總體部署，納入黨建工作責任制，根據(jù)省委教育工委組織部部署要求，提出中心組學習建議，并向省委教育工委報送學習情況等。
????四、中心組學習內(nèi)容
????（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想。
????（二）黨章黨規(guī)黨紀和黨的基本知識。
????（三）黨的路線、方針、政策和決議。
????（四）國家法律法規(guī)。
????（五）社會主義核心價值觀。
????（六）黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發(fā)展史。
????（七）推進中國特色社會主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識。
????（八）改革發(fā)展實踐中的重點、難點問題。
????（九）黨中央和上級黨組織要求學習的其他重要內(nèi)容。
????五、中心組學習形式
????中心組學習應緊密結(jié)合實際，創(chuàng)新學習方式，改進學習方法，不斷增強學習的吸引力、針對性和實效性。
????（一）集體學習研討。中心組學習以集體學習研討為主要形式，重點發(fā)言和集體研討相結(jié)合，專題學習和系統(tǒng)學習相結(jié)合，深入開展學習研討和互動交流。適當采取專題講座、輔導報告、觀看錄像等其他形式。
????（二）個人自學。中心組成員應根據(jù)形勢任務的要求，結(jié)合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習。中心組成員應積極參加學習講壇、讀書會、報告會等學習活動，不斷拓寬學習渠道，提升學習效果。
????（三）專題調(diào)研。中心組成員應將理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合，深入基層、深入師生，堅持問題導向，扎實開展調(diào)查研究，深化理論學習。
????（四）撰寫理論文章。中心組成員可結(jié)合工作實際撰寫學習心得、理論文章或者調(diào)研報告，并積極向?qū)W校及其它各級各類理論學習網(wǎng)站、報刊投稿，在分管領(lǐng)域上黨課或者作理論輔導報告。中心組成員應確保中心組學習時間，并認真做好學習記錄。
????六、中心組學習要求
????（一）突出政治學習。堅持把學習馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領(lǐng)，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創(chuàng)新成果結(jié)合起來，把握精神實質(zhì)，掌握精髓要義，做到真學真懂真信真用。
????（二）加強黨性鍛煉。把提高理論素質(zhì)與增強黨性修養(yǎng)、提升工作本領(lǐng)結(jié)合起來，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高精神境界。
????（三）促進轉(zhuǎn)化運用。加強大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密結(jié)合改革開放和社會主義現(xiàn)代化實際，緊密結(jié)合思想和工作實際，堅持問題導向，學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措、推進學校各項工作的強大動力。
????（四）發(fā)揮示范引領(lǐng)。中心組成員應當發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺學習、帶頭學習，努力成為建設學習型黨組織的精心組織者、積極促進者、自覺踐行者。
????七、中心組學習管理
????中心組每年年初按照黨中央和上級黨組織部署，結(jié)合工作實際，制定年度學習計劃。學校黨委中心組年度學習計劃由學校黨委審定后施行，并報送省委高校工委，同時一并報送上一年度學習情況。黨總支（直屬黨支部）中心組年度學習計劃由黨總支（直屬黨支部）書記審定后施行，并報送黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，同時一并報送上一年度學習情況。
????學校黨委中心組根據(jù)年度學習計劃及形勢任務要求，統(tǒng)籌安排學習專題，擬定學習方案。黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部根據(jù)學習專題、方案，適時擬定單次學習安排，報黨委通過適當方式討論審定。黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室具體負責組織實施每次學習，切實保證學習時間和質(zhì)量，每季度集中學習研討不少于1次。各黨總支（直屬黨支部）中心組學習參照實施。
????八、中心組學習檔案
????學校黨委和各黨總支（直屬黨支部）中心組應建立健全學習檔案，學習檔案包括年度學習計劃、學習資料、學習記錄、學習考勤、學習情況報告等。
????九、中心組學習通報
????黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部要建立黨委中心組學習通報制度。黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部每年要對各黨總支（直屬黨支部)中心組學習情況進行通報。
????十、中心組學習督查和考核
????學校黨委自覺接受上級黨組織對學校中心組學習情況的督查和考核。
????黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部會同黨委組織部等有關(guān)部門，負責黨總支（直屬黨支部）中心組學習情況的督查。督查采取自查、抽查或者普查等方式，督查內(nèi)容包括：中心組年度學習計劃、學習記錄、學習考勤等學習檔案情況；集中研討學習情況；學習報告情況等。
????學校黨委定期對各黨總支（直屬黨支部）中心組學習情況進行考核?？己藘?nèi)容為中心組學習計劃制定和完成情況、學習制度執(zhí)行情況，對中心組成員個人學習的考核，突出遵守學習制度情況、完成學習任務情況、學習效果等。
????考核可以結(jié)合領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核進行，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在年終述職、述廉的同時述學。組織人事部門考核結(jié)果納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度綜合考核評價指標體系，作為考核領(lǐng)導班子和使用干部的重要依據(jù)。
????十一、中心組學習問責
????各黨總支（直屬黨支部）應當堅持正確導向，對于外請人員講課堅持審核報備流程，對中心組外請講課人員的政治立場、思想觀點、講課內(nèi)容等進行嚴格把關(guān)。在講課前應當向外請講課人員明確告知有關(guān)政治紀律和政治規(guī)矩。堅決防止出現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩的錯誤言論，堅決抵制錯誤思想傳播侵蝕。
????對中心組學習開展不力、出現(xiàn)錯誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，應當按照有關(guān)規(guī)定問責。
????十二、本制度由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部負責解釋。
????十三、本制度自印發(fā)之日起施行。此前有關(guān)規(guī)定與本制度不一致的，以本制度為準。