理工新聞
學校召開專業(yè)建設年工作協(xié)調會議
日期：2023-03-16 08:43:51 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：3147
????為進一步深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動產教融合，提升人才培養(yǎng)質量，突出地方優(yōu)勢，培育專業(yè)特色，全面提高學校專業(yè)建設水平，學校于3月14日在知遠樓612會議室召開“專業(yè)建設年”工作協(xié)調會議。校長邵良杉、副校長趙輝出席會議，各二級學院院長及教學副院長、各專業(yè)帶頭人、相關職能部門負責人參加會議。會議由副校長趙輝主持。
????會議首先由教務處處長楊曉杰對《遼寧理工學院關于開展“專業(yè)建設年”工作實施方案》進行了解讀，并對各階段工作做了具體的安排部署。學?！皩I(yè)建設年”主要圍繞七個方面的內容開展建設工作：一是完善人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；二是加強教學資源建設，提升專業(yè)辦學實力；三是繼續(xù)推進課程建設，強化金課培育；四是完善實踐教學體系，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；五是推動校級專業(yè)評估，健全教學質量保障體系；六是注重專業(yè)特色培育，提高內涵建設質量；七是提高就業(yè)率和就業(yè)質量，提升專業(yè)滿意度。
????校長邵良杉在總結講話中指出學校應堅持質量立校，圍繞應用型人才培養(yǎng)目標，以專業(yè)建設為工作重點，各相關單位應按照《專業(yè)建設年工作方案》要求認真部署，扎實開展工作。同時強調，一是專業(yè)帶頭人應在學院領導下，對照普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準、工程教育認證標準及遼寧省本科專業(yè)評估指標，查找短板，梳理專業(yè)發(fā)展的制約因素，制定專業(yè)建設規(guī)劃，并作為專業(yè)發(fā)展的綱領性文件，明確專業(yè)建設的階段性安排及建設目標；二是師資隊伍是辦學的重中之重，各學院要統(tǒng)籌安排師資隊伍發(fā)展建設，堅持“引育并重、專兼結合”，優(yōu)化師資隊伍結構，通過進修培訓、掛職鍛煉等方式提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學水平，有針對性的提高教師的理論授課及實踐教學能力；三是對標對表遼寧省本科專業(yè)評估指標，參照工程教育認證標準，進一步優(yōu)化調整學校本科專業(yè)評估指標體系，遴選工程教育認證試點專業(yè)，適時開展工程教育認證申報工作；四是通過專業(yè)建設推進學科建設，圍繞師資隊伍建設、專業(yè)建設、人才培養(yǎng)質量及國家標準開展碩士點建設工作，適時申報專業(yè)學位碩士點；五是進一步提高實驗室利用率，充分利用實驗室設備，實驗課程做到應開盡開，通過組織學生參加各類競賽及開展開放性實驗等提高實驗室利用率。
????副校長趙輝對“專業(yè)建設年”工作提出了以下要求：一是各專業(yè)帶頭人務必對照相關標準進行自查自檢，找出差距，列出清單，針對短板制定工作計劃，并逐一進行建設；二是相關職能部門要樹立服務意識，掌握各專業(yè)現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀有針對性的制定本部門建設工作規(guī)劃，明確各項建設工作具體內容及時間安排，做好專業(yè)建設的保障工作。
????學校將以“專業(yè)建設年”工作為契機，緊密結合地方經濟發(fā)展需要，以一流本科專業(yè)建設為指引，以工程認證為標準，加強新工科、新文科建設，扎實推進專業(yè)內涵建設，提高教育教學水平。
????學校將以“專業(yè)建設年”工作為契機，緊密結合地方經濟發(fā)展需要，以一流本科專業(yè)建設為指引，以工程認證為標準，加強新工科、新文科建設，扎實推進專業(yè)內涵建設，提高教育教學水平。